LA LÍRICA
La lírica
La lírica es uno de los grandes géneros literarios donde el autor expresa sus sentimientos y nos abre su intimidad. Así conocemos sus estados de ánimo: alegre, triste, eufórico, melancólico...
Este gran género se divide en muchos subgéneros más pequeños, entre estos podemos nombrar tres que son muy importantes y muy utilizados en la poesía española, por ejemplo:
La elegía: es una composición que expresa el dolor ante una desgracia, generalmente la muerte de una o varias personas.
La égloga: es una composición en la que el autor expresa sus sentimientos a través de unos protagonistas que son pastores.
O la canción: que es un poema donde el enamorado le habla a su amada. La canción es el origen de la poesía lírica popular, veamos ahora esta más detenidamente.
Actividad 1: http://uk1.hotpotatoes.net/ex/53635/LYWRAXGR.php
La poesía lírica popular
La lírica popular era una poesía cantada que se transmitía oralmente y que nadie pensaba escribir. Trata temas de amor, soledad y muerte y aparece en algunas regiones de España.
Existen tres tipos de poesía lírica popular:
1) Las jarchas mozárabes que son unas cancioncillas que cantaban los cristianos que vivían en territorio árabe, son obras en lengua mozárabe (la lengua mozárabe es la lengua que los cristianos hablaban en el territorio árabe).
Son muy importantes porque son las primeras obras literarias que aparecen en España, surgen en el siglo XI.
Aquí tienes un ejemplo de jarcha mozárabe:
2) Las cantigas de amigo son obras compuestas en gallego-portugués. Las más antiguas son del siglo XII y surgen en la zona del Noroeste de España.
Aquí puedes ver un ejemplo de una antigua cantiga:
3) Los villancicos que aparecen en Castilla y los más antiguos son del siglo XIII.
He aquí un ejemplo de un antiquísimo villancico:
Actividad 2: http://uk1.hotpotatoes.net/ex/53636/RNAZLJOD.php
El romancero viejo
El Romancero español es un grupo de cortos poemas de origen medieval desgajados de los cantares de gesta castellanos a partir del siglo XIV. ¿Esto qué significa? Significa que antes había largos cantares de gesta, poemas épicos muy largos y muy difíciles de memorizar, y de estos grandes poemas se separaron algunos fragmentos, estos pequeños fragmentos se llaman romances, surgen en el siglo XIV y son cantados por juglares.
Los romances pertenecen a la poesía popular, están escritos en versos octosílabos y tienen rima asonante. En la época medieval solían ser anónimos, aunque después escritores como Lope de Vega o García Lorca han escrito romances.
Es importante señalar que existen varios tipos de romances dependiendo de sus temas. Así, existen romances novelescos que tratan de historias inventadas y expresan sentimientos de amor, soledad y tristeza. Aquí puedes ver un ejemplo:
romances fronterizos que tratan sobre la guerra entre cristianos y musulmanes y sucesos que pasaban en las fronteras. Aquí puedes ver un ejemplo:
y, además, romances histórico-legendarios que tratan sobre personajes importantes de Castilla. Aquí puedes ver un ejemplo:
Actividad 3: http://uk1.hotpotatoes.net/ex/53637/MFGHNWDD.php
El mester de clerecía y el mester de juglaría
Durante la Edad Media encontramos un tipo de obras literarias que se llama Mester de clerecía. El mester de clerecía lo escribían los clérigos, que en aquella época eran las únicas personas que sabían leer y escribir. Estas personas pertenecían a la iglesia, por eso estas obras tienen una finalidad moral y didáctica.
Los clérigos, para escribir estas obras, usaban un tipo de estructura que se llama cuaderna vía. La cuaderna vía consiste en una estrofa de cuatro versos donde cada verso tiene 14 sílabas y una pausa en medio, además la cuaderna vía tiene rima consonante, es decir que al final de los versos se repiten las vocales y las consonantes.
Aquí tenemos un ejemplo de cuaderna vía:
Verso 1: Quedó con estos dichos el león contentado (14 sílabas)
Verso 2: y soltó al ratoncillo; cuando lo hubo soltado (14 sílabas)
Verso 3: le dio muy muchas gracias, se ofreció a su mandado: (14 sílabas)
Verso 4: en cuanto que él pudiese le servirá de grado. (14 sílabas)
Por otro lado, encontramos el mester de juglaría, este tipo de obras lo componían juglares anónimos que cantaban sus poemas de pueblo en pueblo, por eso su finalidad era la de entretener, era para divertir. Su transmisión era oral y en su métrica usaban versos octosílabos.
Actividad 4: http://uk1.hotpotatoes.net/ex/53638/BMZYMXUF.php
Actividad 5: http://uk1.hotpotatoes.net/ex/53639/GZRAQMCR.php
Autores
Para terminar de estudiar este periodo de la Edad Media, vamos a repasar los tres autores más importantes de esta época:
Gonzalo de Berceo
Era un clérigo que para dar a conocer las ideas cristianas, para fomentar el amor y la fe, escribe los Milagros de Nuestra Señora, una colección de 25 poemas donde el protagonista no lleva una vida muy buena pero como quiere mucho a la Virgen, ésta al final le ayudará en sus problemas.
Juan Ruiz, arcipreste de Hita
De este autor se sabe poco. Él escribió el Libro de Buen Amor
, ésta es una autobiografía pero no es muy real, en ella el autor nos cuenta sus aventuras amorosas.
Alfonso X “El sabio”
Fue rey de Castilla, en su corte reunió a un grupo de eruditos árabes, hebreos y cristianos y tradujeron muchas obras clásicas al castellano.
Sus obras más importantes son: Crónica general, Grande e General Historia y las Cantigas de Santa María.
Actividad 6: http://uk1.hotpotatoes.net/ex/53640/OCBBJRYP.php
Actividad general de repaso 7: http://uk1.hotpotatoes.net/ex/53641/PSMZXEIX.php
Ganadores del Concurso de Poesía
Los alumnos del curso 6º C (1) han votado el mejor poema de su clase en el concurso literario celebrado en el colegio y han decidido que el primer puesto es para:
Daniel Egorov, con su poema titulado “Mi hermana Tatiana”.
“Mi hermana Tatiana”
Esta es mi hermana
se llama Tatiana.
Tiene el pelo castaño
y la estatura mediana,
de lino es su falda
y lleva muy recto su espalda,
le gusta la blusa blanca
y lazos color naranja,
le gustan los dulces ¡Claro!
Salchichas y sopas no,
le gusta tocar la guitarra
y jugar al dominó.
Amo mucho a mi hermana,
mi querida Tatiana.
Otros poemas dignos de mención son los de:
Alejandro Lipchenko:El sol brilla y caliente,
el cielo está despejado
y nosotros como siempre
estamos enamorados.
Nosotros los mejores.
Nosotros los hermosos
y el sol amarillo
es caluroso.
Y claro que nosotros
somos buenos amigos.
Los alumnos del curso 6º C (2) han votado el mejor poema de su clase en el concurso literario celebrado en el colegio y han decidido que el primer puesto es para:
Nadia Diakonova, con su obra “Estaciones del año”.
“Estaciones del año”
Invierno es una temporada preciosa,
parece todo un cuento,
nieva y hace mucho frío,
es un magnífico momento.
En primavera el sol brilla
pero casi no calienta,
florecen plantas en el campo,
en el árbol los pájaros cantan.
Verano es muy caluroso,
es muy soleado y precioso.
También el verano es muy caliente
y hay que limpiar el sudor de la frente.
El otoño es la estación de las hojas,
rojo, marrón, diferentes colores.
Esta alfombra cubre la tierra,
llueve, llueve, llueve.
El segundo lugar, según la decisión de los alumnos, es para:
Anna Litarenko:
En el bosque soy muy rápida,
en la ciudad yo estoy como la gata.
Yo solo soy perdida zorra,
con la cola como mi alma.
Y como muchos conejos
y de aquí yo vivo muy lejos.
Yo bebo el agua fría
y tengo mucha valentía.
Con lobos en amistad estoy
también muy hermosa soy.
¡No quiero con hombres vivir
por eso voy a huir!
Otros poemas dignos de mención son los de:
Alejandro Yalunin
“¡Hey gordo!”
¡Hey gordo!
¡Hey gordo!
¡Hey gordo!
¡Hey gordo!
Yo todo el día estoy en la cama,
yo como el pan y como helados,
yo como también mucha carne,
y como todos los pescados asados.
Cola, sprait, fanta, mis bebidas,
en todo el mundo son conocidas,
me gusta beberlas con patatas fritas,
y mi amigo me grita:
¡Hey gordo!
¡Hey gordo!
¡Hey gordo!
¡Hey gordo!
Andrés Zhukov: “El niño Colón y yo: ¿Nos parecemos?”
Cuando por la tarde yo hacía
todos los deberes de geografía
yo pensé: ¿Puede un alumno
parecer al niño Cristóbal?
Si Colón será un navegante,
al continente de América irá
y yo por lo mejor iré a casa,
por unos cincos mi mamá me besará.
Pero en nuestra fantasía
también podemos mucho pasear
y descubrir nuevos continentes
y navegar y navegar y navegar...
Muchísimos mayores en el mundo
ya no pueden bien imaginar,
en sus sueños nunca se abrazan
con Magallanes, Lomonosov, Fragonar.
Aquí termino mi historieta
y concluyendo yo quisiera agregar:
Colón y yo: ¿En qué nos parecemos?
Nosotros dos sabemos bien soñar.
Los alumnos de 6º A (1) han votado como mejor poema el de:
Constantino Semeniuk:
Había un hombre, había una mujer,
tenían una gallina parda.
Una vez la gallina puso un huevo:
pero no simple, sino de oro.
El hombre tocaba, tocaba – no lo rompió.
La mujer tocaba, tocaba- no lo rompió.
Un ratón corría,
movió la cola y rompió el huevo.
El hombre lloró, la mujer lloró
y la gallina cloqueaba:
“No llore hombre, no llore mujer.
Yo le voy a poner otro huevo.
No de oro sino sencillo”.
Y les puso la gallina el huevo simple
y hombre y mujer estaban muy contentos.
Otros poemas dignos de mencionar son los de:
Juan Smirnov:
“Don Quijote”
Ya es la hora de acostarse pero no queremos,
¡Qué bien leer durante la noche!
El “Don Quijote” por primera vez abrimos,
vagamos por valles y montañas.
Sentimos el viento con el polvo español,
oímos como se mueven con crujido
las aspas de molino en altura
que está encima del caballero a caballo.
Que va a pasar sabemos por el cuadro:
el molino batirá el aspa rota
y don Quijote ha ha clavado pica
desmontará en el duelo desigual.
Pero él de nuevo galopa por el camino.
¿Con quién Quijote se encontrará? ¿Con quién provocará combate?
Este último caballero magro, con las piernas largas
que nos llevo detrás de si por nuestro primer camino.
¡Y desde este momento triunfa!
Nosotros abandonamos la casa paternal por siempre.
Llevamos plática los dos: yo y el libro
Y el mundo entero alrededor de nos...
María Panova
¿Qué piensas cuando ves por la ventana?
¿Qué sientes cuando brilla el sol?
Ya no te preocupa mi negra gitana.
¿Y no te molesta aquel girasol?
Tú ves como caen las gotas.
Mira como tú lo harás.
Además.
No te preocupen las calles,
los hombres y a ellos verás.
Ya no me escuches.
¿A dónde verás?
¿Y a dónde estás?
¿No sabes? Y no es tu culpa.
Por otro lado los alumnos de 6º A (2) han decidido que el primer premio de su clase debe corresponder a:
María Kiseleva
“Lápiz de color”
Si quiero dibujar
yo tomo un papel,
el lápiz de color
dibujo con ayuda de él.
El cielo azul,
el sol que brilla,
la hierba verde,
la flor amarilla.
Rojo, verde, amarillo,
negro, blanco y azul.
Qué colores tan bonitos
que colocan vida del niño.
El lápiz de color
me ayuda a imaginar,
gracias a la civilización
con él puedo dibujar.
Otros interesantes poemas que deben ser mencionados son los de:
Aliona Bondar
“Cuando me aman”
Cuando me aman,
estoy tan feliz
que me gustaría volar por el cielo,
cantando canciones con los pájaros,
mirando a la tierra desde la altura
del vuelo del águila.
Cuando me aman,
quisiera gritar por todo el mundo:
-¡Estoy tan feliz!
Que me gustaría convertirme
en una mariposa...
Cuando me aman,
amo yo...
Marcos Fridman
Nosotros, los animales,
les queremos recordar:
si nos toman por mascotas,
que nos quieran de verdad.
Si triste y enfermo me ves,
deseo que atención me des.
Sin mirar día ni horario
llama al veterinario.
También tenemos derechos:
dame comida y techo,
por favor, no me hagas mal,
porque soy un animal.
Nosotros, los animales
les queremos recordar:
Si nos toman por mascotas,
que nos quieran de verdad.
Mari Petrosian
Vive un hombre que tiene un sombrero
y tiene este hombre un calamar.
Un día este hombrecito asó a su amigo,
mmm, tan rica comida nunca ha comido.
Pobre amiguito, está asado por su patrono.
Y desde este día este hombrecito
asa y come a todos sus amigos.
Nunca, chiquitos, juguéis con este hombrecito.
Polina Oleinikova
El sol brilla,
estoy en la silla.
Grita el gallo,
pienso en la playa...
¡Mira, hay un barco!
Su capitán es Marco.
Él está en popa,
tiene bonita ropa.
¡Qué día tan bonito!
Disfrutaré más un momentito.
Los alumnos de 6º C (1) han decidido que el poema ganador es el de:
Catalina Filatquina.
“Un empollón”
Me mola mogollón
cuando veo un empollón.
Es muy generoso
y muy amistoso.
Le gusta jugar con los osos
porque ellos son muy hermosos.
Sus gafas son enormes
y sus piernas son gordas.
Nunca se viste a la última moda.
Y mi poema es una broma.
Otro poema que hay que mencionar es el de:
Alejandro Podgorny
“Rusia”
Yo vivo en Moscú,
es una ciudad de Rusia.
Me encanta Moscú,
porque es de Rusia.
Rusia es preciosa,
muy variada y graciosa.
Rusia tiene Petersburgo,
Rusia tiene Ekaterinburgo,
Rusia tiene lagos,
tiene ríos, tiene mares,
Rusia tiene setas, bayas,
tiene pueblos en montañas.
Rusia tiene lugares históricos,
tiene muchos monumentos irónicos.
Rusia es el país más grande del mundo,
tiene la capital más bella del mundo.
Me mola mogollón
mi país natal.
Le encanta a un millón
su bandera nacional.
Los alumnos de 6º B (2) han decidido que el primer premio debe corresponder a:
Ksenia Tarásova
“Pequeñita hermanita”
Yo tengo una hermanita,
ella es muy pequeñita.
Ella come naranjas
y tiene muchas desventajas.
Ella dibuja mis cuadernos,
ella está loca por lo menos,
ella siempre llora mucho,
en los juegos ella es ducha.
Pero ella es mi hermana,
yo la amo y ella me ama.
También hay que destacar los siguientes poemas de 6ºB:
Sveta Necháguina
“Belleza”
A los chicos nos interesa
¿Qué es la belleza?
Y hacemos preguntas sin parar.
¿Dónde la podemos encontrar?
Todo lo que nos rodea es bello,
y en África el camello,
y en Asia el bisonte,
y el sol en el horizonte.
Y el tren que a la aldea llega,
y los niños que juegan,
y el pájaro en el cielo,
en invierno el primer hielo.
Las estrellas y la luna,
la obra que en mundo una,
la niñez, sonrisa, sol,
verano, prado, girasol.
La belleza la vemos en cualquier lugar,
donde la podemos encontrar.
Anastasia Spiridonova
“El sol”
Cada día
el sol brilla
con los rayos
amarillos
y regala su belleza
a la bella cabeza
y se levantan las flores,
de todos los colores.
Por las mañanas calurosas
alegremente cantan pájaros preciosos...
Que laven las manos
los animales: pequeños y grandes;
ante la comida que tienen por las tardes.
Y el viento pase
entre abedules que crecen
¡Y los peces por extraño,
hacen lo que están pensando!
¡La naturaleza está sonriendo,
de que todo está estupendo!
Igor Skrostsov
“200 pasajeros”
El avión vuela, vuela en el cielo azul,
200 pasajeros están muy serios en él.
Ellos piensan sobre el futuro,
ellos demasiado trabajaban,
y ahora pueden ganarlo.
Eso es la olimpiada de Vancover.
Ellos son héroes de nuestra patria.
Ellos son amigos de la victoria,
y piden a Dios su ayuda.
200 pasajeros muy serios están.
Pero son los mejores, los mejores de todos,
200 pasajeros ya están allí.
Diora Yuldásheva
“¿El niño Cristóbal y yo nos parecemos?”
¿El niño Cristóbal y yo nos parecemos?
Parece que no,
pero nosotros dos ojos tenemos.
Sí, ya me acuerdo que es fácil recordar
nuestra parecida vida escolar.
En el cole tenemos muchos amigos,
somos activos y comunicativos.
Tenemos mucha inspiración,
somos de rica imaginación.
Siempre disfrutamos y descansamos
pues nos divertimos como enanos,
nos encantan las pinturas.
Por eso han ocurrido muchas aventuras.
Los deberes de casa hacemos de prisa y corriendo
para mañana sacar buena nota.
A las diez de la noche hechos polvo estamos.
Entonces, parece que
es la hora de acostarnos.
Nastia Dianova
“Gusano”
Cuando empieza el verano,
en las manzanas aparecen gusanos,
de uno de ellos quiero hablar,
su nombre precioso es Pilar.
A él el gusta el sol
y le gusta el girasol.
A él le gusta dormir
y las cartas escribir.
Él vive con su madre
y trabaja con su padre.
Tiene un hermanito que tiene solo nueve
y tiene miedo a la nieve.
Y un día él encontró que le interesante
y encontró una dulce fresa,
y se convirtió en mariposa
y vivió en una rosa,
pero ya es otra cosa...
Nastia Kargina
“La vida”
No hay fronteras para su infinidad
no hay barreras para el talento.
El mundo se propone libertad
para encontrar su propio puesto en el centro.
Un día eché un vistazo al espejo,
es un consejo de verdad
que su propio reflejo
le contesté con toda dignidad:
“Suba por la escalera
y no mire atrás.
Haga con sus manos la carrera
y no tarde más”.
Que le rodean sus amigos
que en el corazón florezca el amor,
viva la vida de maravillas
para sentirse mejor.
Recuerde: sus sueños son reales
y aplicando un pequeño esfuerzo
usted alcanzará alturas mundiales
y cerca de sus pies estará el universo.
Arina Umánskaya
“Cuando salga el sol...”
Cuando salga el sol
y se ilumina el girasol,
y los pájaros se vuelven
a cantar una canción.
Los sonidos de la hierba
aparecen lentamente.
Y el aire del viento
es tan puro...
simplemente
la naturaleza se despierta.
Es tan limpio y brillante
como la voz de una buena cantante.
Y yo salgo a la calle
y respiro profundamente
la libertad.