Un texto literario puede estar escrito en VERSO o en PROSA. No es difícil ver la diferencia, el ritmo del verso y de la prosa son muy distintos. El verso tiene un ritmo mucho más marcado que la prosa y suele tener un carácter muy musical, mientras que en la prosa el ritmo no es tan marcado.
En la literatura española también se puede hablar de PROSA POÉTICA, la cual es también melódica, tiene muchos efectos rítmicos y contiene figuras literarias típicas del verso, este tipo de prosa la cultivó sobre todo Juan Ramón Jiménez.
LA MÉTRICA
Para conocer y entender la poesía debemos saber qué es la métrica. La métrica es el arte que estudia la medida y la rima de los versos o, lo que es lo mismo, el arte de versificar.
La métrica española es diferente de la métrica en la poesía rusa. En la métrica española es MUY importante el número de sílabas que tiene cada verso.
Para saber cuántas sílabas tiene cada verso, debemos contarlas como en este ejemplo:
“Yo/ vi/ so/bre/ un/ to/mi/llo” : Tiene 8 sílabas
Pero, cuando queremos contar las sílabas de un verso, debemos tener en cuenta 3 cosas muy importantes:
1) Si hay SINALEFA: La sinalefa es un recurso, un mecanismo que se utiliza para juntar dos sílabas en una.
¿Cuándo y cómo se realiza? Se realiza cuando la última vocal de una palabra se une la primera vocal de otra palabra. Importante: se pueden unir vocales, pero consonantes no.
Ejemplo: “Que/jar/se/ a un/ pa/ja/ri/llo”: Tiene 8 sílabas. Vemos que las sílabas “a” y “un” se han unido en una sola, este es un caso de sinalefa.
2) Si hay DIÉRESIS: La diéresis, al contrario que la sinalefa, consiste en contar dos sílabas en vez de una cuando nos encontramos ante un diptongo.
¿Qué es un diptongo? Un diptongo es la unión de dos vocales en una sílaba. Para que haya diptongo debe haber una o dos vocales cerradas (i,u). Ejemplos de diptongos:
Peine: pei-ne (dos sílabas)
Cuento: cuen-to (dos sílabas)
Ciudad: ciu-dad (dos sílabas)
Paisaje: pai-sa-je (tres sílabas)
Androide: an-droi-de (tres sílabas).
Así, si al poeta le interesa hacer un verso con una sílaba más, puede romper el diptongo de una palabra utilizando la diéresis.
Ejemplo: “un/ bo/ni/to/ pa/i/sa/je”: 8 sílabas. Vemos que el poeta ha roto el diptongo que hay en “paisaje” y ha hecho una palabra de 4 sílabas.
3)CÓMO ES LA ÚLTIMA PALABRA QUE HAY EN EL VERSO:
Sabéis que en español hay palabras:
-Agudas: las que llevan el acento en la última sílaba. Ejemplos: jamón, portal, azul, soñar, etc.
-Llanas: las que llevan el acento en la penúltima sílaba: niño, cárcel, año, leche, antes, etc.
-Esdrújulas: las que llevan el acento en la antepenúltima sílaba: brújula, típico, pájaro, etc.
Pues bien, dependiendo de la última palabra, el verso va a tener más o menos sílabas, así si el verso termina en una palabra:
-Aguda: va a tener una sílaba más.
Ejemplo: “Ya/ no/ sien/to el/ co/ra/zón. Vemos que la palabra “corazón” es aguda, así aunque vemos 7 sílabas, debemos sumar una más, en total tenemos 8.
También hay un caso de sinalefa en este verso cuando se juntan: “to” y “el” en una sola sílaba.
-Llana: tiene tantas sílabas como vemos.
Ejemplo: “Yo/ vi/ so/bre/ un/ to/mi/llo”. La palabra “tomillo” es llana, entonces este verso tiene tantas sílabas como vemos: 8. No sumamos ni restamos.
-Esdrújula: va a tener una sílabas menos.
Ejemplo: “Y / se/ que/da/rán/ los/ pá/ja/ros”. La palabra “pájaros” es esdrújula, en tal caso el verso tiene una sílaba menos, en lugar de 9 , tiene 8 sílabas.
CLASIFICACIÓN DE LOS VERSOS:
Los versos se pueden clasificar según el número de sílabas que tienen, así, encontramos:
1)Versos de ARTE MAYOR: son los que tienen 9 o más sílabas (eneasílabos, decasílabos, endecasílabos, dodecasílabos, etc.)
2)Versos de ARTE MENOR: son los que tienen 8 o menos sílabas (octosílabos, heptasílabos, hexasílabos, etc.)
CLASIFICACIÓN DE LA RIMA:
La rima también se puede dividir en dos tipos:
1)Rima consonante: cuando al final del verso se repiten todos los sonidos. Ejemplo:
Érase un hombre a una nariz pegado
érase un peje espada mal barbado.
Vemos que se repite al final -ado.
2)Rima asonante: si al final del verso solo coinciden las vocales. Ejemplo:
Amarrado al duro banco
ambas manos en el remo.
Aquí la rima es asonante porque solo se repiten las vocales, las consonantes no.
A continuación realiza las siguientes actividades:
Actividad 1: http://uk1.hotpotatoes.net/ex/52356/LMEZGXPJ.php
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